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英語暨國際學院109年高教院統籌經費編列-畢業/研究專題成果發表

 

系所、中心:國際觀光與會展學士學位學程

活動名稱:畢業專題成果呈現

 

(一)、指標

  1. 部訂指標對應項目:1.學生專業實務技術能力提升成效
  2. 108-111學年度中程校務發展計畫指標對應項目:2-1推動職涯導向的創新教學

 

(二)、內容

  1. 活動規劃(內容及流程)

本學位學程透過展攤方式呈現。讓學生能從參展規劃、展前籌備、展攤設計、展品陳列、展場接待與商品講解等,各項實際操作中,呈現四年學習之成效。

 

畢業專題以競賽方式呈現,分為展攤設計、展攤行銷、行銷企劃及表達能力與禮儀四項,具體呈現學生在校四年期間各項學習成果,並計劃邀請2位校外老師擔任評審委員,評分結果從中選出前三名優秀作品以茲鼓勵。

 

  1. 預計辦理場次、日期及地點

本學位學程於109年5月29日(五)18:30-22:00至善樓16樓展演廳辦理。

 

  1. 成效檢核機制(如:問卷調查、證照考試報名及通過率、評量方式、測驗、報告書等等)
  • 評分表(展攤設計 25%、展攤行銷 25%、行銷企劃 25%、表達能力與禮儀 25%)
  • 每組學生企劃書及心得

 

  1. 預期困難/風險評估/備案
  • 場地借用問題(彩排及活動當天)。
  • 架設展架之困難度

 

(三)、成效: [預期質/量化成效]

  1. 教師面

質化:提升教師實務能力及提升教學成效

量化:共計有6位老師參加。

 

 

  1. 學生面

質化:透過畢業專題的籌備與成果展現,培養學生獨立思考與專題寫作能力、讓學生展現創意與創新之能力,並且讓學生綜合展示觀光與會展之相關實務、獨立工作和團隊合作之精神。

 

量化:約100位學生參與。

 

實際執行:本學位學程於109年5月29日(星期五)19:30進行競賽審查。因應疫情的關係,本次活動並無邀請一二年級學生參加,故師生共有60位參加。六組競賽,取前三名。第一名為海昌隱形眼鏡、第二名為Osim及第三名為Gogoro。